山東省日照市嵐山區(qū)地處魯東南，東臨黃海，西鄰莒南縣、莒縣，北連日照市東港區(qū)，南接江蘇省連云港市贛榆區(qū)；海岸線總長25，總面積759平方。而下轄五十多所學(xué)校的嵐山區(qū)是日照市的經(jīng)濟(jì)文化中心，一直將教育資源的城鄉(xiāng)共建和高位均衡作為區(qū)域教展的。為解決轄區(qū)內(nèi)教育資源分配不均衡，縮短城鄉(xiāng)差距，嵐山區(qū)教育局計(jì)劃通過建設(shè)覆蓋全區(qū)要中小學(xué)的教育城域網(wǎng)來實(shí)現(xiàn)不同學(xué)校的教學(xué)資源的共享。
為滿足教育網(wǎng)業(yè)務(wù)系統(tǒng)帶寬、接入規(guī)模在幾年內(nèi)幾何級(jí)數(shù)增長的需求，嵐山區(qū)需要建設(shè)一張、前瞻、高度可靠的IP城域網(wǎng)作為統(tǒng)一骨干通信平臺(tái)，以便教育部門可以針對(duì)寬帶多媒體應(yīng)用等需求，迅速推出一系列嶄新教育信息化業(yè)務(wù)。要將目前散布在嵐山區(qū)各中小學(xué)的自建互聯(lián)網(wǎng)出口統(tǒng)一區(qū)教育局，建設(shè)獨(dú)立化、、可靠的城域網(wǎng)出口；第二要建立區(qū)轄各教育機(jī)構(gòu)統(tǒng)一認(rèn)證平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)全區(qū)師生訪問教育資源的身份保障，同時(shí)針對(duì)越來越多的教師跨校交流、學(xué)生和家長校外訪問等場(chǎng)景，提供全區(qū)師生在不同地區(qū)不同方式接入時(shí)的業(yè)務(wù)體驗(yàn)保障；，在連通各學(xué)校的同時(shí)還需要兼顧性，有效避免病毒或攻擊在不同學(xué)校之間蔓延，有效保障整個(gè)教育系統(tǒng)業(yè)務(wù)的和暢通。
嵐山區(qū)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次教育城域網(wǎng)的建設(shè)，在多次邀請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就建設(shè)方案做論證之后，選擇了華為公司承接教育城域網(wǎng)的方案設(shè)計(jì)和建設(shè)，網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架分為核心層、接入層兩層結(jié)構(gòu)，核心采用S12700敏捷交換機(jī)作為骨干設(shè)備，并通過統(tǒng)一用戶管理特性來集中做全區(qū)師生的認(rèn)證和接入；各中小學(xué)根據(jù)校園規(guī)模分別選擇S7700系列、S5700系列交換機(jī)接入，并通過防火墻互聯(lián)到核心設(shè)備。在互聯(lián)網(wǎng)出口采用下一代防火墻做隔離防護(hù)，同時(shí)部署的VPN設(shè)備實(shí)現(xiàn)家長和學(xué)生的遠(yuǎn)程接入。
該方案采用層次化設(shè)計(jì)，并借鑒業(yè)界的SDN軟件定義網(wǎng)絡(luò)的思想，具備前瞻、業(yè)務(wù)敏捷、立體等特點(diǎn)：
· 前瞻架構(gòu)，支持SDN的高速核心骨干網(wǎng)絡(luò)：骨干設(shè)備采用華為高性能敏捷交換機(jī)，網(wǎng)絡(luò)核心節(jié)點(diǎn)采用萬兆鏈路連接，面向未來提供強(qiáng)大的業(yè)務(wù)承載和擴(kuò)容能力。同時(shí)敏捷交換機(jī)采用全可編程設(shè)計(jì)架構(gòu)，可通過自定義轉(zhuǎn)發(fā)流程快速支持新協(xié)議，強(qiáng)大的業(yè)務(wù)擴(kuò)展能力可適應(yīng)教育城域網(wǎng)未來5-10年快速發(fā)展的需要。
· 業(yè)務(wù)隨行，保障教師一致的業(yè)務(wù)訪問體驗(yàn)：借鑒SDN集中控制的思想，在城域網(wǎng)中通過Controller來識(shí)別轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校、教育局、遠(yuǎn)程訪問的家長和學(xué)生等所有用戶身份，并配合核心敏捷交換機(jī)、下一代防火墻、接入網(wǎng)關(guān)等設(shè)備實(shí)施網(wǎng)絡(luò)權(quán)限、業(yè)務(wù)優(yōu)先級(jí)、帶寬等策略的集中管控，實(shí)現(xiàn)當(dāng)教育局領(lǐng)導(dǎo)到區(qū)轄學(xué)校訪問交流時(shí)，當(dāng)教師之間跨校進(jìn)行示范課觀摩時(shí)，當(dāng)學(xué)生在學(xué)校或在家里訪問時(shí)，都使用相同賬戶訪問教育資源共享平臺(tái)，具備相同的接入控制權(quán)限、業(yè)務(wù)優(yōu)先級(jí)和帶寬，這些策略將由Controller統(tǒng)一管理并跟隨用戶而行，保障用戶在轄區(qū)內(nèi)訪問的業(yè)務(wù)體驗(yàn)一致。
· 資源動(dòng)態(tài)分配，實(shí)施立體防護(hù)：部署在各學(xué)校和數(shù)據(jù)中心入口的防火墻可提供隔離和日常攻擊防范，部署在互聯(lián)網(wǎng)出口的高性能下一代防火墻具備應(yīng)用能力，比如攻擊防范、IPS、防病毒、上網(wǎng)行為審計(jì)等，在實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)出口防護(hù)同時(shí)兼為整個(gè)城域網(wǎng)的資源中心，可以通過Controller使用隧道技術(shù)對(duì)可疑流量進(jìn)行編排，根據(jù)需要引流到資源中心做防護(hù)，從而實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)應(yīng)用。比如跨區(qū)來訪的教師訪問數(shù)據(jù)中心的流量可以引流到資源中心進(jìn)行病毒檢測(cè)、應(yīng)用攻擊檢測(cè)和訪問行為審計(jì)等。這種方式將有效復(fù)用下一代防火墻資源，降低建設(shè)和管理成本。
· 高可靠，提供永續(xù)的教育信息化業(yè)務(wù)：通過包括設(shè)備冗余、鏈路冗余、路由冗余等在內(nèi)的全冗余結(jié)構(gòu)單點(diǎn)故障，充分保障整體城域骨干網(wǎng)絡(luò)的高可靠性。核心骨干設(shè)備采用CSS2硬件集群技術(shù)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的虛擬化來簡化網(wǎng)絡(luò)的管理，同時(shí)通過1+N備份技術(shù)實(shí)現(xiàn)只要一個(gè)主控正常工作就能保障整個(gè)核心正常工作，保障核心骨干可靠運(yùn)行。
“教育不是無源之水，不是無本之木。”嵐山區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)曾說過:“辦教育，是政府義不容辭的責(zé)任，要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、整體推進(jìn)、高位發(fā)展、高位均衡”。嵐山區(qū)教育局此次建設(shè)教育城域網(wǎng)項(xiàng)目正是為了促進(jìn)教展的均衡，此次工程建設(shè)完成后其覆蓋的五十多所中小學(xué)將充分享受到網(wǎng)絡(luò)所帶來的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)教務(wù)辦公自動(dòng)化、學(xué)籍管理系統(tǒng)、互動(dòng)課堂、在線點(diǎn)播、在線交流、在線考試評(píng)測(cè)、電子書包等多項(xiàng)教學(xué)管理應(yīng)用。嵐山區(qū)教育城域網(wǎng)的建成不僅豐富了教學(xué)手段，而且促進(jìn)了教學(xué)資源的共享，教學(xué)效果和質(zhì)量也得到大幅度的提高。
